दिल्ली की शिक्षा मंत्री आतिशी ने दिल्ली कला पाठ्यचर्या रिपोर्ट जारी की। राज्य सरकार और नालंदावे फाउंडेशन द्वारा एक संयुक्त पायलट प्रोजेक्ट के रूप में शुरू किया गया, शहर स्थित एक एनजीओ, दिल्ली कला पाठ्यचर्या पहल ने वंचित समुदायों के छात्रों को संगीत, नृत्य और रंगमंच सहित पांच कला रूपों में से चुनने की अनुमति दी।
रिपोर्ट को लॉन्च करते हुए आतिशी ने कहा कि ‘आर्ट इंटीग्रेटेड लर्निंग’ बच्चों को अपने कलात्मक कौशल की पहचान करने और आत्मविश्वास के साथ खुद को अभिव्यक्त करने में सक्षम बनाएगी। “जब कोई बच्चा रोज सुबह स्कूल आता है, तो वह अत्यधिक ऊर्जावान और निरंकुश जिज्ञासा से भरा होता है। यह अत्यंत महत्वपूर्ण है कि हम शिक्षण और सीखने के तरीकों में बदलाव करें ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि हम इस जिज्ञासा का लाभ उठा सकें और बच्चे को जितना संभव हो सके सीखने में मदद कर सकें।
नालंदावे फाउंडेशन की पाठ्यक्रम रिपोर्ट में कहा गया है, “दिल्ली कला पाठ्यक्रम, जिसे यहां के नौ सरकारी स्कूलों में संचालित किया गया था, ने 3,980 छात्रों और 89 शिक्षकों के जीवन को बदल दिया है और 3 से 10 वर्ष की आयु के छात्रों को पांच अलग-अलग कलाओं में विशिष्ट दक्षताओं को विकसित करने में सक्षम बनाया है। रूप – दृश्य कला, संगीत, नृत्य, रंगमंच और मीडिया कला। “तीन साल पहले, जब हमने सरकारी स्कूलों में कला पाठ्यक्रम शुरू करने के लिए दिल्ली सरकार के साथ समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए, तो हमने 3 से 13 वर्ष की आयु के छात्रों के लिए हर दिन पाठ्यक्रम में विभिन्न कला रूपों को पेश करने के अवसर का उपयोग किया,” श्रीराम वी ने कहा। , के संस्थापक और सीईओ नालंदावे फाउंडेशन। “कलात्मक शैक्षणिक वर्ष के अंत में, हम बच्चों के साथ-साथ शिक्षकों के परिणामों से रोमांचित थे।
आतिशी ने ट्वीट किया: “अरविंद केजरीवाल सरकार ने स्कूलों में दिल्ली कला पाठ्यक्रम को डिजाइन और पायलट करने के लिए नालंदावे के साथ भागीदारी की- कला, संगीत और रंगमंच को सीखने के उपकरण के रूप में एकीकृत करते हुए अपनी परियोजना रिपोर्ट लॉन्च की; कक्षा को बदलने और छात्रों की वास्तविक क्षमता को अनलॉक करने की इस नई यात्रा को चिह्नित करना। सरकार का दिल्ली कला पाठ्यक्रम वास्तव में बच्चों के सीखने के तरीके में क्रांतिकारी बदलाव लाता है।
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