केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने नई दिल्ली के एनडीएमसी कन्वेंशन हॉल में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) की 59वीं आम परिषद की बैठक की अध्यक्षता की। जहां उन्होंने स्कूली शिक्षा में प्रगति की समीक्षा की और प्रणाली को भविष्य के लिए तैयार करने के लिए रोडमैप की रूपरेखा तैयार की। बैठक में स्कूली शिक्षा को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के लक्ष्यों के साथ जोड़ने पर ध्यान केंद्रित किया गया।
मंत्री प्रधान ने योग्यता आधारित शिक्षा, मातृभाषा पर ध्यान देने के साथ बहुभाषावाद, खेल और कौशल आधारित शिक्षा और स्कूली शिक्षा में क्रेडिट आधारित ढांचे की स्थापना पर जोर दिया। इन सुधारों का उद्देश्य छात्रों को आलोचनात्मक विचारक बनाना और उन्हें अपनी पूरी क्षमता का एहसास कराने के लिए सशक्त बनाना है। उन्होंने राज्य के शिक्षा मंत्रियों और अधिकारियों की उनके व्यावहारिक योगदान के लिए सराहना की और भारत की स्कूली शिक्षा प्रणाली के समग्र विकास को सुनिश्चित करने के लिए सामूहिक प्रयासों पर जोर दिया। साझा दृष्टिकोण में विश्वास व्यक्त करते हुए, मंत्री ने कहा कि ये पहल एक उज्जवल और भविष्य के लिए तैयार पीढ़ी का मार्ग प्रशस्त करेगी।