भारत और ऑस्ट्रेलिया ने योग्यता की पारस्परिक मान्यता के लिए एक रूपरेखा तंत्र पर हस्ताक्षर किए जो दोनों देशों के बीच छात्रों और पेशेवरों की गतिशीलता को कम करने में मदद करेगा। भारत के शिक्षा श्री धर्मेंद्र प्रधान और ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा मंत्री जेसन क्लेयर के बीच नई दिल्ली में एक द्विपक्षीय बैठक के बाद समझौते पर हस्ताक्षर किए गए। यह समझौता 21 मार्च 2022 को आयोजित दूसरे भारत-ऑस्ट्रेलिया आभासी शिखर सम्मेलन में दोनों देशों के प्रधानमंत्रियों की प्रतिबद्धता का हिस्सा है, जिसमें उन्होंने योग्यता की पारस्परिक मान्यता के लिए एक संयुक्त कार्यबल स्थापित करने पर सहमति व्यक्त की थी। सचिव, स्कूल शिक्षा, श्री संजय कुमार; बैठक में सचिव उच्च शिक्षा श्री संजय मूर्ति एवं सचिव कौशल विकास एवं उद्यमिता श्री अतुल कुमार तिवारी शामिल हुए।
तदनुसार एक टास्क फोर्स का गठन किया गया जिसमें शिक्षा और कौशल मंत्रालयों के वरिष्ठ अधिकारी और दोनों पक्षों के नियामक शामिल थे। यह एक व्यापक तंत्र के साथ आया है जो दोनों देशों की शिक्षा और कौशल योग्यता दोनों को कवर करता है और शिक्षा और कौशल योग्यता के विभिन्न स्तरों को पारस्परिक रूप से पहचान कर शिक्षा और रोजगार के उद्देश्यों के लिए युवाओं की दो तरफा गतिशीलता को सुविधाजनक बनाने में मदद करेगा।
प्रधान ने कहा कि ऑस्ट्रेलिया और भारत ज्ञान स्तंभ को द्विपक्षीय संबंधों का एक प्रमुख पहलू बनाने के लिए गठबंधन कर रहे हैं। उन्होंने बताया कि दोनों देश हमारे द्विपक्षीय संबंधों को नई ऊंचाइयों पर ले जाने के लिए साझेदारी की नई रूपरेखा तैयार करने पर सहमत हुए हैं। उन्होंने प्रसन्नता व्यक्त की कि, जैसा कि भारत ने सुझाव दिया है, ऑस्ट्रेलिया-भारत शिक्षा परिषद (एआईईसी) के दायरे को कौशल विकास में सहयोग को भी शामिल करने के लिए विस्तृत किया गया है। प्रधान ने 7वीं ऑस्ट्रेलिया-भारत शिक्षा और कौशल परिषद (एआईईएससी) की बैठक के लिए मंत्री को भी आमंत्रित किया। सितंबर में और इस साल जून में G20 शिक्षा मंत्रियों की बैठक के लिए।
जेसन क्लेयर ने कहा कि ऑस्ट्रेलिया दोनों देशों के बीच शिक्षा के साथ-साथ स्किलिंग के क्षेत्र में साझेदारी को व्यापक बनाने का इच्छुक है। उन्होंने आगे कहा कि आज हस्ताक्षर किए गए समझौते से छात्रों को एक दूसरे के देशों में अध्ययन करने में आसानी होगी और शिक्षा और कौशल योग्यता के विभिन्न स्तरों को मान्यता भी मिलेगी। भारत द्वारा लाई गई राष्ट्रीय शिक्षा नीति की सराहना करते हुए, ऑस्ट्रेलियाई मंत्री ने कहा कि यह विस्मयकारी है और नौकरियों, व्यवसायों, आर्थिक उत्पादकता और सभी क्षेत्रों में अवसर पैदा करके भारत को बदल देगा। उन्होंने कहा कि भारत ने 2035 तक अपने 50% युवाओं को उच्च शिक्षा या कौशल शिक्षा प्रदान करने का लक्ष्य रखा है और ऑस्ट्रेलिया को इस कार्यक्रम में भारत के साथ भागीदारी करने का सौभाग्य प्राप्त होगा। ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालय अपने भारतीय समकक्षों के साथ संयुक्त/दोहरी डिग्री या संस्थानों के जुड़वाँ तंत्र के माध्यम से काम करने के लिए उत्साहित हैं जिन्हें हाल ही में NEP2020 के तहत सुविधा प्रदान की गई है। ऑस्ट्रेलिया शिक्षा क्षेत्र में साझेदारी को बढ़ावा देकर दोनों देशों के बीच संबंधों की गहराई और गंभीरता को आगे ले जाना चाहता है, ऑस्ट्रेलियाई मंत्री ने दोहराया।
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